ίων βιβλία για κάθε επιστήμη, τέχνη και επάγγελμα

Το εγχειρίδιο αυτό θα αποδειχθεί ιδιαίτερα χρήσιμο στους φοιτητές εκπαίδευσης και ανάπτυξης.

Η κυριότερη λειτουργία του είναι ως πηγή αναφοράς για όλους όσους έχουν την ευθύνη του σχεδιασμού και του καταμερισμού της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης.

Επίσης για Μάνατζερ και Διευθυντές για Μάνατζερ γραμμών παραγωγής που έχουν καθήκον να διασφαλίσουν την αποτελεσματικότητα της δουλειάς του εργατικού δικαίου.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

ΜΕΡΟΣ 1: Ο κόσμος της εκπαίδευσης και ανάπτυξης.
Το μεταλλασσόμενο περιβάλλον. Τα οφέλη της εκπαίδευσης και ανάπτυξης (του ανθρώπινου δυναμικού). Εκπαίδευση για αλλαγή: μια επένδυση σε ανθρώπους. Εκπαίδευση για αλλαγή: μια επένδυση σε ανθρώπους. Εκπαίδευση για ποιότητα. Τα πρότυπα στο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Η δραστηριότητα της εκπαίδευσης - μετεκπαίδευσης και ανάπτυξης (του ανθρώπινου δυναμικού) ως επάγγελμα. Η ανάγκη για εκπαίδευση (για κάλυψη αναγκών) στο χώρο της αγοράς.

ΜΕΡΟΣ 2: Προγραμματισμός και Διοίκηση της Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης.
Ο οργανισμός της εκμάθησης. Προσεγγίσεις και στρατηγικές. Το πολιτισμικό μωσαϊκό. Πρακτικές προσεγγίσεις στην κουλτούρα και εκμάθηση. Οργανωτικές ανάγκες κατάρτισης. Εργασιακές ανάγκες κατάρτισης. Ο εκπαιδευτής ως διευθυντής. Βελτίωση αποδοτικών εκπαιδευτών. Το αποτελεσματικό φύλλο ελέγχου αξιολόγησης εργαζομένου από τον εκπαιδευτή. Εκπαίδευση του προσωπικού πωλήσεων. Αξιολόγηση απόδοσης. Η χρήση τεχνικών αξιολόγησης. Εκπαιδευτικοί φάκελοι / Εκπαιδευτικά αρχεία.

ΜΕΡΟΣ 3: Τρόποι και μέσα. Μαθαίνοντας πως μαθαίνουμε.
Προτιμούμενοι τρόποι εκμάθησης. Ατομική και ομαδική εκμάθηση. Ελαστική μάθηση. Αυτοκατάρτιση Εκπαίδευση που βασίζεται στους υπολογιστές. Ηλεκτρονική εκπαίδευση και ανάπτυξη. Υπηρεσίες από μέντορες και εκπαιδευτές. Η χρήση εκπαιδευτικών βοηθημάτων.

ΜΕΡΟΣ 4: Η εκπαίδευση για την απόκτηση ικανοτήτων.
Εκπαίδευση για την απόκτηση ικανοτήτων στην επικοινωνία. Εκπαίδευση για την ενίσχυση των διαπροσωπικών ικανοτήτων. Η εκμάθηση ξένων γλωσσών στις επιχειρήσεις. Νευρο-γλωσσολογικός προγραμματισμός.

ΜΕΡΟΣ 5: Εκπαίδευση και κατάρτιση στο μάνατζμεντ.
Η αποτελεσματικότητα στην ανάπτυξη της διοίκησης. Συγκρότηση αποδοτικών ομάδων εργασίας. Δημιουργώντας γυναίκες μάνατζερς. Ανάπτυξη της διοίκησης και ανάπτυξη του οργανισμού. Μάθηση από τον τρόπο δράσης: η επίτευξη των στόχων. Παιχνίδια διοίκησης και περιπτωσιολογικές μελέτες. Η επιλογή των πόρων.