ίων βιβλία για κάθε επιστήμη, τέχνη και επάγγελμα

Γιατί τα Μ.Μ.Ε. εστιάζουν την προσοχή σε αρνητικά γεγονότα; Γιατί διογκώνουν π.χ. μεμονωμένα κρούσματα βίας στα σχολεία και υποβαθμίζουν το εκπαιδευτικό έργο που επιτελείται; ΜΕ ΤΗ ΜΕΛΕΤΗ αυτή επιχειρείται μία τομή στην ημερήσια διάταξη, στην αντζέντα των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας (McCombs et al., 1996).

Στόχος της έρευνας είναι να αναδείξει τους μηχανισμούς, μέσα από τους οποίους τα ΜΜΕ επιλέγουν, αξιολογούν και προβάλλουν ειδήσεις ή ψευδογεγονότα, κατά τον D. Boorstin (1991). Το βιβλίο αποτελεί: Ένα πολύτιμο εργαλείο (αλλά όχι τυφλοσούρτη) για φοιτητές δημοσιογραφίας, κοινωνικών και πολιτικών επιστημών.

Ένα χρήσιμο βοήθημα για εκπαιδευτικούς, για τον κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για την "τυραννία των ΜΜΕ". Ένα απροσδόκητο μάθημα για δημοσιογραφική αυτογνωσία.

Η Δημοκρατία και η επιλογή των ειδήσεων.

Οι παράγοντες που καθορίζουν τη θεματολογία των ΜΜΕ.

Η ανταπόκριση των ΜΜΕ στη ζήτηση για ενημέρωση.

Η χειραγώγηση των ΜΜΕ από συμφέροντα και ομάδες πίεσης.

Ο συγγραφέας του βιβλίου, Δρ Χρύσανθος Χρυσάνθου, είναι κάτοχος διπλώματος Μ.Α. Σχολής Δημοσιογραφίας, Κρατικού Πανεπιστημίου Αγίας Πετρούπολης και διδακτορικού τίτλου Τμήματος Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών Πανεπιστημίου Κύπρου, ανήκει στη μάχιμη δημοσιογραφία και ταυτόχρονα ασχολείται με την επιστημονική έρευνα για τα ΜΜΕ.